1. Умовна любов

• Батьківська любов дається як винагорода, але припиняється як покарання
• Батьки відчувають, що діти їм "зобов'язані"
• Діти повинні "заробляти" батьківську любов

1. Дбайлива любов

• Батьківська любов відносно постійна
• Діти отримують ласку, увагу і дбайливі дотики
• Дітям кажуть, що вони бажані та улюблені

2.  Неповага

• Діти розглядаються як власність батьків
• Батьки використовують дітей для задоволення батьківських потреб

2.  Повага

• Дітей бачать і цінують за те, хто вони є
• Вибір дітей поважається

3.  Придушене спілкування

• Спілкуванню заважають правила "Не питай чому" і "Не кажи ні"
• Питання та інші думки не схвалюються
• Проблеми ігноруються та заперечуються

3.  Відкрите спілкування

• Чесність цінується вище, ніж форма (відповідність, удавання)
• Питання та інші думки вітаються
• Проблеми визнаються та вирішуються

4.  Емоційна нетерпимість

• Сильні емоції не схвалюються або блокуються
• Почуття вважаються небезпечними

4.  Емоційна свобода

• Це нормально відчувати смуток, страх, гнів чи радість
• Почуття приймаються як природні, що дають нам інформацію

5.  Висміювання

• Діти відчувають себе на суді
• Дітей критикують більше, ніж хвалять

5.  Заохочення

• Розвиток та потенціали дітей заохочуються
• Діти дістають похвалу коли досягають успіху і співчуття коли ні

6.  Догматичне або хаотичне виховання

• Дисципліна часто жорстка та негнучка
• Батьки бачать свою роль начальниками, які змушують дітей підкорятися
• Батьки приділяють дітям небагато місця для своїх рішень та свого життя

6.  Сталість у вихованні

• Батьки встановлюють відповідні і постійні обмеження
• Батьки бачать свої ролі в якості гідів та керівників, які нагороджують за поведінку, або дають пожати наслідки вчинків
• Батьки дозволяють дітям деякий розумний контроль над їх дитячим життям